为深入推进教育教学数字化转型，提升课程建设质量与教师信息化教学能力，6月10日下午，新能源与汽车工程系在实训基地4号楼开展“数字化转型下的课程建设与教学平台应用”专题教研活动。新能源与汽车工程系全体专业教师参与了本次活动，共同探索数字化教学新路径。

活动开始，新能源与汽车工程系教研室主任郑聪通报了学院近期“一师一课”活动评选结果，并领学了《枣庄职业学院“一师一课”活动实施方案》。

随后，教师宋桂翠及青年教师代表分享了超星泛雅网络教学平台的核心功能与应用技巧。宋桂翠结合自身教学实践，通过生动的案例演示，展示了如何利用该平台优化教学设计、提升课堂效率并实现个性化教学。

在交流环节，教师们认真聆听，并围绕平台操作、教学场景应用等展开了热烈讨论。活动采用“项目驱动”方式，组织教师进行现场实操演练。大家利用超星泛雅平台，积极构建各自课程的线上教学资源。

郑聪在总结中强调，职业院校的课程建设，必须坚持“职业导向，能力本位，学做一体”原则，内容要突出岗位实践性，强化校企协同。在教学过程中，教师应注重向学生传递服务客户、吃苦耐劳、精益求精的工匠精神。他指出，数字化转型是教育发展的必然趋势，全体教师应主动学习新技术，充分利用超星泛雅等线上教学平台，积极推动课堂教学创新，为学生提供更优质的学习体验。

未来，新能源与汽车工程系将持续开展信息化教学能力提升培训，赋能教师发展，加速智慧校园建设步伐。（通讯员 宋桂翠 陈澄）