为破解课程思政设计难点、探索人工智能与传统教学融合路径，12月9日下午，医学院组织开展第15周教研活动，全院教师围绕“数字化赋能金课建设”主题，通过“研讨+实操”形式深入交流实践。

活动中，张泗永老师牵头研讨“金课建设中人工智能与传统教学结合模式”，结合医学课程特点梳理数字化教学工具的应用场景。黄伟老师以生物化学课程为例，分享“课程思政融入专业教学”的具体案例，与参会教师共同打磨思政元素的自然融入方法。董慧老师聚焦“实训课堂教学”，探讨如何借助数字化设备提升实训操作的规范性与可追溯性。梁艳玲老师在实训室开展“以技塑美，以精还原”技能展示的演示与指导，现场展示数字化实训设备在口腔医学技术教学中的实操应用。

本次活动既明确了“人工智能+传统教学”的融合方向，也形成了两个可推广的课程思政教学案例雏形，为医学院金课建设的数字化转型提供了实践思路。参会教师表示，后续将把研讨成果转化为课堂教学实践，持续提升医学课程的育人质量。（通讯员 梁艳玲）