1月13日下午，新材料与建筑工程系组织全体教师在图书信息楼603开展主题为“工程造价专业人才培养的数智化转型探索”的教研活动。本次活动由工程造价教研室主持，紧密围绕当前行业数字化发展趋势，聚焦工程造价专业人才培养模式优化升级，旨在提升教师数字化教学能力，推动专业人才培养与行业需求精准对接，全体教师积极参与并展开深入研讨。

活动伊始，夏东瑞老师以《基于数字孪生的建设工程项目管理数字化》为主题，分享了行业前沿研究成果。他结合具体案例，详细阐释了数字孪生技术在建设工程项目全生命周期管理中的应用逻辑、核心优势及实施路径，深入分析了数字化转型对工程造价专业人才能力提出的新要求，为教师们精准把握行业发展方向、优化课程体系提供了重要参考。

随后，李亚菲老师开展数字化软件实操培训。培训过程中，李亚菲针对工程造价领域常用的BIM造价软件、工程量计算软件等核心工具，从软件功能模块、操作流程、实操技巧及常见问题解决方法等方面进行了细致讲解，并通过现场演示与互动答疑的方式，帮助教师们快速掌握软件操作要点。参与教师认真记录、积极提问，现场学习氛围浓厚，培训取得良好效果。

最后，宋婷婷老师聚焦工程造价行业人才就业及发展情况展开分享。她结合最新行业调研数据，全面分析了当前工程造价行业的就业市场需求、岗位分布、薪资水平及职业发展晋升路径，重点解读了数字化背景下企业对工程造价专业人才的核心能力诉求，并就如何在日常教学中融入职业素养培养、提升学生就业竞争力提出了针对性建议，为专业人才培养方案的完善提供了有力支撑。

分享结束后，全体教师围绕“如何将数字化技术融入课程教学”“工程造价专业数智化人才培养课程体系构建”等议题展开热烈讨论，纷纷结合自身教学经验交流心得、提出建议。大家一致认为，本次教研活动内容充实、针对性强，不仅拓宽了教学视野，提升了数字化教学技能，更明确了专业人才培养的数智化转型方向。

此次教研活动的顺利开展，为新材料与建筑工程系工程造价专业教学改革与人才培养质量提升奠定了坚实基础。下一步，教研室将持续聚焦行业发展前沿，不断推动教学模式创新，着力培养适应行业发展需求的高素质数智化工程造价专业人才。（通讯员 汤易雨婷）