3月10日下午，马克思主义学院召开新学期首场教学教研会暨教学工作部署会。全体专职及外聘思政课教师参会。

围绕破解教研“形式化、浅层化、单向化”难题，推动教研工作向“主动建构、团队共创”转型新方向，充分发挥教研在提升教学质量、促进教师发展、培育教学成果中的核心引擎作用，会议分两个阶段有序推进。第一阶段为全院集中学习部署，参会人员集中学习《深化教研活动改革推动团队协同创新》《枣庄市“432”产业链“链长制”工作方案》等文件精神，以及学校教研室工作制度、教师调课补课管理等相关规定。会上部署新学期教学工作重点，强调要以真实任务为驱动、团队协作为抓手、成果产出为检验，构建“项目引领、团队攻坚、全程研讨、成果导向”的新型教研生态，激活基层教学组织活力，统筹推进课程、教材、师资等关键教学要素建设，并对新入职外聘教师试讲工作作出具体安排。

第二阶段为各教研室分组教研备课。形势与政策教研室围绕学校9大类项目开展交流，对设计、遴选本学期项目进行深度研讨。聚焦“形势与政策第一讲”打磨教学细节，确定“热点导入+理论精讲+互动研讨+总结升华”的教学模式，实施外聘教师“一对一”结对帮扶；习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室围绕精品课程建设项目设计、团队建设等进行研讨，对课程导论设计、混合式教学平台应用、教学重难点突破等议题，开展经验交流与集中研讨，凝聚教学共识。

会议对新学期工作提出三点要求。一要 守牢政治红线、严守教学规矩。严格以教材为遵循，规范教学行为与言行举止；二要明确发展目标、强化教研实效。每位教师制定五年发展规划，各教研室同步完善发展计划，实现“人人有项目、全员都参与、过程齐研讨、成果共创造”，以扎实教研产出标志性成果；三要融入发展大局、主动担当作为。将个人成长融入学院和学校发展全局，为学校“双高”建设和职业本科创建贡献力量。

此次会议节奏紧凑、内容务实，既统一了思想、明确了要求、规范了流程，又通过精准高效的集体备课夯实了教学基础，为新学期思政课教学工作平稳有序开展提供了有力保障，助力思政课教学质量提质增效、再上新台阶。（信息来源  马克思主义学院）